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班主任日志:爱的教育

来源: 班主任工作网 日期:2020-09-08 14:38:07

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  班主任日志:爱的教育
  
  时光如梭,说的一点不假,转眼之间,我做班主任工作已经半年有余。在这段时间里,有过辛酸与苦辣,但更多的是甜蜜的幸福,因为我有一群让我时刻牵挂的可爱的学生。
  
  孩子天生具有一种探索的精神和超强的模仿力,在这种情况下,便会出现或大或小的错误,这时候部分的老师认为学生是打出来的,只要学生犯错就应该给以严厉的处罚,轻则讽刺挖苦一顿,重则便是武力解决。这不仅给学生内心造成很大的伤害甚至一生的阴影,而且还会造成许多孩子见到老师就像老鼠见到猫一样,不是溜之大吉就是硬着头皮不情愿的喊声“老师好”便匆匆离开的现象发生。这对于一个班级或者教学有的时候起到了一定的作用,表面上纪律良好,成绩优异,因此许多老师便洋洋自得,并不断地发扬光大。但是他们没有看到孩子们痛苦的心灵和渴望自由的眼光。这也许是历史积淀的问题,在我国古代就有“严师出高徒”的观点,并将古代的“戒尺”不断延续至今。虽然如今不断提倡素质教育,但是在实际教学中,素质教育还只是一种形式和口号。在考试和评比的巨大压力下,家长和社会以成绩决定一切的观念下,“严师”成为许多老师不得不选择的角色,这不仅是老师的问题,更是社会的问题。
  
  我认为“打”并不能根本上解决问题,好多学生面对老师的“戒尺”采取着阳奉阴违的策略,表面上答应的很好,但是背后还是我行我素,要想真正的改变孩子,帮助他们健康的成长,就要成为他们亲密的朋友。每个人都是独立的个体,有自己的思想与认识。要想了解他们,走进他们的心灵,就要走下讲台,蹲下身子成为他们可以信赖的朋友。对于高年级的学生来说,虽然还没有长大,但是随着社会的发展,孩子们早熟的比较快。对社会的认识又不深,便会盲目的接受外来的信息,造成心灵上的迷茫。这时候就需要老师进行正确的引导,而谈话是解决问题最好的办法。那么如何才能让学生把自己心里所想说出来呢?我们就要像朋友一样和他们平等的交谈,让他们觉得站在他们面前的不再是平时的老师,而是一个可以交心的朋友。在谈话的时候,我们尽量用和缓的语气,阳光的微笑与他们平等的对坐。从他们的爱好谈起,慢慢的引入我们要了解的事情,然后对症下药,慢慢抹平孩子心灵的创伤,清楚孩子内心的污垢。但是说起来容易,做起来难。如果要达到这样的效果,就要从平时做起。我们可以利用课间、午休及春游等活动的时候,与他们一起玩耍一起笑,这样他们才能接受你,你才能在他们出现问题的时候,走进他们的内心深处,成为他们的领航者。
  
  人生的道路是曲折而艰难的,每个人都会遇到或大或小、或多或少的问题,对于一个孩子来说是一件残酷的事情,他们幼小的心灵对于某些事情很难理解与接收。这就会造成有的孩子成绩下滑、情绪低落,甚至走向黑暗的王国。这时候就需要我们老师特别是班主任加强思想工作,帮助他们走出心理的阴影。而部分老师在繁忙的工作压力下,不进行仔细观察和深入的了解,把成绩下滑、上课走思看成是学生没有好好的学习,把“学坏”认为是学生的本性。这种错误粗浅的判断,使部分老师采取了冷漠的询问和教育,甚至不问青红皂白的批评指责,并以威严的口气命令孩子悬崖勒马。这使孩子内心更加的委屈,不仅无效甚至使孩子更加坚定自己的信念,走向恶性循环。
  
  当社会或家庭影响了孩子的时候,我们要想让孩子茁壮的成长,成为国家的栋梁,就要成为他们的大哥哥大姐姐。孩子的内心是很脆弱的,承受的压力是很小的,我们在他们遇到困难的时候,就要像大哥哥大姐姐一样出现在他们的面前,用温暖的话语鼓励他们坚强的站起来,勇敢地面对生活。虽然困难是存在的,但是我们要像河水一样,不畏巨石,勇往直前,达到幸福的彼岸。我们要给他们一个良好的精神家园,让他们知道生活是美好的,老师永远支持鼓励着他,给他力量,让他们微笑着面对困难,走向光明。
  
  因为社会的问题和孩子的天性,我们不仅要成为他们的朋友和亲人,还要成为他们仰视的老师。常言说的好“一日为师终身为父”,我们要本着对待自己孩子一样关爱他们,教育他们,使他们各显神通,成为国家的栋梁之才。那么如何才能让孩子喜欢上你的课又能认真听讲呢?认为:
  
  1、老师要以身作则,起到模范榜样的作用,遵守学校的各项规定和班级制度。这样你在处罚孩子的时候,他们也会心悦诚服的接受,并能真正的认识到自己的错误。这样你的课堂才能有纪律性,教学才能顺利的开展。
  
  2、老师就要有老师的样子。在课上老师要衣着得体,举止大方,在他们面前不再是朋友和亲人而是一个神,能够引领他们走进知识王国的神,能够帮助他们解决迷惑和问题的神,能够帮助他们认识生活的神。(
班主任工作日志  www.banzhuren.cn)界线要明确,从任何方面都表现出你是老师,他们是学生,不能把课下的感情带到课上,这样他们才不会和你嬉皮笑脸,不听指挥。
  
  3、老师要有渊博的知识。孔子对老师的工作有一个很好的界定,那就是“传道授业解惑也”。所以我们的主要任务还是教给学生们知识和学习的方法与技巧。要想给学生一杯水,我们就要有一桶水,所以我们老师要不断的学习,加强自己的专业素质,拓宽自己的知识面,这样才能做到有问必答,有惑必解。
  
  4、老师要使课堂幽默风趣。孩子们的注意力集中是很短暂的,那么如何才能抓住学生的思维,使他们一直跟着你走下去呢?这就需要老师使自己的课堂尽量的生动活泼,幽默风趣。每个人都有很强的好奇心,我们可以利用这一点,不断的创造奇迹,挑起他们寻找问题答案的迫切心理。这样才能使你的课引人入胜,流连忘返,缩短时间的差距,把“相对论”发挥到最大的极致。
  
  从大学毕业,回归校园以来,我的理想就想做一名让学生喜欢,同事接纳,家长满意,学校认可的教学成绩优异的好老师。因此我努力构建着自己的梦想,希望早一天能够完成自己的心愿。现在我把自己对班主任工作的初步感悟写在这里,希望有和我同样梦想的老师给我留下宝贵的建议,等待你的光临与指导。

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